“濰坊好人”劉?。汉诎l積霜織日月 粉筆無言寫春秋

劉琛，男，漢族，1990年8月生人，現任濰坊錦華學校安全科干事、四年級體育教師。

劉琛從教7年來，多次被評為學校優秀教師、優秀執勤教師，多次獲得學校教學質量獎。2016年帶領錦程小學男子足球隊榮獲濰坊市校園足球聯賽冠軍，曾經帶過的優秀隊員馬昊晨、勞永霖被國際足聯選中出任2018年俄羅斯世界杯護旗手，成為歷史上首批來自山東的世界杯護旗手。多次被市教育局選中擔任濰坊市體育中考裁判員。

癡心教壇 無怨無悔

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求不斷提高。一個學生，就是一個獨特的生命。要把學生真正的教好，就要尊重他的身心特征，著眼于他未來的發展。

俗話說:施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。作為一名體育教師，要把體育課教、學、練三者之間協調的統一起來。劉琛以學生為中心，以學生的發展為目標，注重因材施教。他遵循學生年齡特征和身體發育規律，依托自身的專業素養，在日常教學中深挖教材，精心備課，著力于學生身心發展特點的體育教學研究，探索出了適合學生、獨具特色的一套體育教學模式。

在備課中，他和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，備學生，備場地器材，充分調動學生的學習興趣，認真上好每一堂課，讓每個學生都能有所收獲。在上好課的同時，他認真組織課間跑操活動，使之有標準、有要求、有檢查、有評比；認真組織課外體育活動和體育藝術節，讓學生在籃球、跳繩、拔河、接力、踢毽子、呼啦圈等項目中大顯身手，增強體質。在他的努力下，學校體育課的作用真正地發揮了出來，不僅學生體質得到了增強，而且孩子們的意志得到了磨煉，身心得到了愉悅，情緒得到了很好的調節。

為貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，做好校園足球推廣普及提高工作，各學校大力發展校園足球。劉琛接手了校園足球隊的訓練工作，圍繞著校園足球指導思想，組建足球隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在訓練時，根據學生的年齡特點和身體素質能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規范。在訓練中，他不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，自己也必須做到。他經常給隊員們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，他每次都是提前到校為隊員們做好訓練前的準備工作。正因劉琛求真務實的工作態度和雷厲風行的工作作風，帶領隊員們在參加濰坊市校園足球聯賽中榮獲冠軍，多名隊員被濰坊市體校錄取并成為校主力隊員，其中優秀隊員馬昊晨、勞永霖已經被北京體育大學中國足球學院錄取。

奉獻大愛 熔鑄師魂

除了干好在單位的本職工作，多年來，劉琛一直積極致力于公益活動，積極擔負起社會責任，扶危救困、雪中送炭。

劉琛在錦程小學任職時，發現所教班中有一位女孩性格內向，穿著破舊，向班主任了解情況后，得知該學生家境十分貧寒，家中有四個孩子，父親常年有病，不能干重活，母親既要維護家務還要種地，加之父親常年吃藥，家里的收入僅靠地里的莊稼，而這位學生十分懂事，學習成績也很優異。劉琛決定幫助這名學生，通過電話詢問家有同齡孩子的親戚朋友，希望他們能捐贈幾件干凈的衣服給這個女孩，在劉琛的鼓舞和帶動下，從親戚朋友家中收到捐贈的衣服三十余件，劉琛又從超市買了些學習用品送給她。劉琛不僅給她帶來生活上的幫助，更重要的是掌握該生的思想狀況，課間經常與她交流，有的放矢的化解心中的困惑，樹立自信心，克服自卑心理，讓她認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發她的進取心。在劉琛老師的資助下，該生學習更加努力，有一年的教師節，劉琛老師收到這樣一張賀卡，上面寫道：“不是親人卻勝似親人，不是富豪卻擁有財富，不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵，學生是您人生的過客，您卻是學生的人生路標?！?/p>

他的愛心善舉也影響了身邊的人，他的同事朋友也經常和他一起到敬老院、福利院慰問，為那些弱勢群體送去溫暖。通過親戚得知在臨朐縣東城區郎家洼村有位80歲孤寡老人，無兒無女，伴有間歇性精神病，隨著縣里要求對村子進行舊村改造，拆遷蓋樓，這位老人不知何去何從。劉琛經過多方打聽聯系，聯系到臨朐縣東城區社會福利院可以收養老人，于是聯系到村支書，經過村支書的同意，劉琛與家人一同將老人送往了福利院。每到節假日，劉琛帶著各種生活用品去看望老人，跟老人拉拉家常，詢問下生活狀況。通過與工作人員聊天得知，這里的老人基本上是孤寡老人，靠政府的補貼生活。劉琛在得知這一消息后，通過微信群發動家人、同事及朋友，為福利院的老人籌集到愛心善款2000余元。

無悔付出 甘做春蠶

劉琛優秀的業務能力和過硬的政治覺悟讓他承擔了更多、更累、更加繁重的工作，而出色完成每項工作的背后，是不為人知的艱辛和對家庭的虧欠。他說，每個學生背后就是一個家庭，對學生負責是一個教師最基本的良心。

來到濰坊錦華學校后，因為學校的信任，劉琛除了任體育科教學外，還負責學校安全工作的具體落實。安全工作瑣碎細致，在這個當時剛剛建校的學校，學生、教師每年都在翻倍增長，需要學校付出很大的精力來管理學生及學校安全。他每天忙得經常忘記了吃飯、喝水，腦子里走著坐著都在盤旋著工作那些事兒。每天下午，走的最晚的是他，家里妻子把飯菜熱了一遍又一遍還等不到丈夫回家。每天早晨上班前，年幼的孩子都會拽著爸爸的衣角說：“爸爸今天要按時回家哦?！睂ぷ鞯臒o私奉獻離不開家庭的支持。家里人對自己工作的無私支持，讓劉琛很受鼓舞，同時也心存愧疚。

家里人都知道，他的工作一直排得滿滿當當，很少有空閑，所以家里很多事都盡量不牽扯他的精力。2018年，妻子分娩在即，正趕上學校期末考試及寒假前安全工作安排，劉琛加班加點，一心撲在工作上，即使在妻子羊水破時，也沒能親自送她去醫院。這件事一直讓他覺得愧對妻子和孩子。

鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。作為教師，面對領導的信任，家長的重托，學生的崇拜，他始終牢記：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛心的教師。