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                    愛濰坊 打開

                    “濰坊好人”劉?。汉诎l積霜織日月 粉筆無言寫春秋

                    劉?。汉诎l積霜織日月 粉筆無言寫春秋

                    來源:濰坊文明網 編輯:墨飛 2021-03-26 10:47 2021-03-26

                    劉琛,男,漢族,1990年8月生人,現任濰坊錦華學校安全科干事、四年級體育教師。

                    劉琛從教7年來,多次被評為學校優秀教師、優秀執勤教師,多次獲得學校教學質量獎。2016年帶領錦程小學男子足球隊榮獲濰坊市校園足球聯賽冠軍,曾經帶過的優秀隊員馬昊晨、勞永霖被國際足聯選中出任2018年俄羅斯世界杯護旗手,成為歷史上首批來自山東的世界杯護旗手。多次被市教育局選中擔任濰坊市體育中考裁判員。

                    癡心教壇 無怨無悔

                    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求不斷提高。一個學生,就是一個獨特的生命。要把學生真正的教好,就要尊重他的身心特征,著眼于他未來的發展。

                    俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。作為一名體育教師,要把體育課教、學、練三者之間協調的統一起來。劉琛以學生為中心,以學生的發展為目標,注重因材施教。他遵循學生年齡特征和身體發育規律,依托自身的專業素養,在日常教學中深挖教材,精心備課,著力于學生身心發展特點的體育教學研究,探索出了適合學生、獨具特色的一套體育教學模式。

                    在備課中,他和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,備學生,備場地器材,充分調動學生的學習興趣,認真上好每一堂課,讓每個學生都能有所收獲。在上好課的同時,他認真組織課間跑操活動,使之有標準、有要求、有檢查、有評比;認真組織課外體育活動和體育藝術節,讓學生在籃球、跳繩、拔河、接力、踢毽子、呼啦圈等項目中大顯身手,增強體質。在他的努力下,學校體育課的作用真正地發揮了出來,不僅學生體質得到了增強,而且孩子們的意志得到了磨煉,身心得到了愉悅,情緒得到了很好的調節。

                    為貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神,做好校園足球推廣普及提高工作,各學校大力發展校園足球。劉琛接手了校園足球隊的訓練工作,圍繞著校園足球指導思想,組建足球隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在訓練時,根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范。在訓練中,他不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,自己也必須做到。他經常給隊員們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,他每次都是提前到校為隊員們做好訓練前的準備工作。正因劉琛求真務實的工作態度和雷厲風行的工作作風,帶領隊員們在參加濰坊市校園足球聯賽中榮獲冠軍,多名隊員被濰坊市體校錄取并成為校主力隊員,其中優秀隊員馬昊晨、勞永霖已經被北京體育大學中國足球學院錄取。

                    奉獻大愛 熔鑄師魂

                    除了干好在單位的本職工作,多年來,劉琛一直積極致力于公益活動,積極擔負起社會責任,扶危救困、雪中送炭。

                    劉琛在錦程小學任職時,發現所教班中有一位女孩性格內向,穿著破舊,向班主任了解情況后,得知該學生家境十分貧寒,家中有四個孩子,父親常年有病,不能干重活,母親既要維護家務還要種地,加之父親常年吃藥,家里的收入僅靠地里的莊稼,而這位學生十分懂事,學習成績也很優異。劉琛決定幫助這名學生,通過電話詢問家有同齡孩子的親戚朋友,希望他們能捐贈幾件干凈的衣服給這個女孩,在劉琛的鼓舞和帶動下,從親戚朋友家中收到捐贈的衣服三十余件,劉琛又從超市買了些學習用品送給她。劉琛不僅給她帶來生活上的幫助,更重要的是掌握該生的思想狀況,課間經常與她交流,有的放矢的化解心中的困惑,樹立自信心,克服自卑心理,讓她認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發她的進取心。在劉琛老師的資助下,該生學習更加努力,有一年的教師節,劉琛老師收到這樣一張賀卡,上面寫道:“不是親人卻勝似親人,不是富豪卻擁有財富,不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵,學生是您人生的過客,您卻是學生的人生路標?!?/p>

                    他的愛心善舉也影響了身邊的人,他的同事朋友也經常和他一起到敬老院、福利院慰問,為那些弱勢群體送去溫暖。通過親戚得知在臨朐縣東城區郎家洼村有位80歲孤寡老人,無兒無女,伴有間歇性精神病,隨著縣里要求對村子進行舊村改造,拆遷蓋樓,這位老人不知何去何從。劉琛經過多方打聽聯系,聯系到臨朐縣東城區社會福利院可以收養老人,于是聯系到村支書,經過村支書的同意,劉琛與家人一同將老人送往了福利院。每到節假日,劉琛帶著各種生活用品去看望老人,跟老人拉拉家常,詢問下生活狀況。通過與工作人員聊天得知,這里的老人基本上是孤寡老人,靠政府的補貼生活。劉琛在得知這一消息后,通過微信群發動家人、同事及朋友,為福利院的老人籌集到愛心善款2000余元。

                    無悔付出 甘做春蠶

                    劉琛優秀的業務能力和過硬的政治覺悟讓他承擔了更多、更累、更加繁重的工作,而出色完成每項工作的背后,是不為人知的艱辛和對家庭的虧欠。他說,每個學生背后就是一個家庭,對學生負責是一個教師最基本的良心。

                    來到濰坊錦華學校后,因為學校的信任,劉琛除了任體育科教學外,還負責學校安全工作的具體落實。安全工作瑣碎細致,在這個當時剛剛建校的學校,學生、教師每年都在翻倍增長,需要學校付出很大的精力來管理學生及學校安全。他每天忙得經常忘記了吃飯、喝水,腦子里走著坐著都在盤旋著工作那些事兒。每天下午,走的最晚的是他,家里妻子把飯菜熱了一遍又一遍還等不到丈夫回家。每天早晨上班前,年幼的孩子都會拽著爸爸的衣角說:“爸爸今天要按時回家哦?!睂ぷ鞯臒o私奉獻離不開家庭的支持。家里人對自己工作的無私支持,讓劉琛很受鼓舞,同時也心存愧疚。

                    家里人都知道,他的工作一直排得滿滿當當,很少有空閑,所以家里很多事都盡量不牽扯他的精力。2018年,妻子分娩在即,正趕上學校期末考試及寒假前安全工作安排,劉琛加班加點,一心撲在工作上,即使在妻子羊水破時,也沒能親自送她去醫院。這件事一直讓他覺得愧對妻子和孩子。

                    鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。作為教師,面對領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,他始終牢記:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。

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